Сообщения

Изображение
Видео-урок на тему "Свойства степени с натуральным показателем"
Изображение
 Для изучения данной тему, предлагаю просмотреть ещё один видео-урок.
Изображение
  9. Геометрические задачи, в которых участвует степень Рас­смот­рим гео­мет­ри­че­ские за­да­чи, в ко­то­рых участ­ву­ют сте­пе­ни. За­да­ча:  вы­чис­лить пло­щадь квад­ра­та, сто­ро­на ко­то­ро­го равна  а , где a ) а=3 см b)  а=7 см c)  а=1,5 см За­ме­ча­ние.  Если у нас есть квад­рат со сто­ро­ной  а , то его пло­щадь равна  а 2  или вто­рая сте­пень числа  а . S=a 2 Ответ: S=3 2 =9  см 2 S=7 2 =49  см 2 S =1,5 2 =2,25 см 2 Итак, гео­мет­ри­че­ская за­да­ча по­тре­бо­ва­ла от нас зна­ние сте­пе­ни.   10. Задачи на вычисление И в за­клю­че­ние, несколь­ко при­ме­ров на вы­чис­ле­ние. Задач много, но ключ к ре­ше­нию – пер­вое и вто­рое опре­де­ле­ние. Вы­чис­лить: a)     Как видим, вы­чис­ле­ния могут быть раз­ные, но ключ к ре­ше­нию оди­на­ко­вый. b) Вы­чис­лить при  а=1  сле­ду­ю­щее вы­ра­же­ние: а 2 =1 2 =1 а 3 =1 3 =1 При  а=-1  будет чут...
Изображение
  7. Определение степени с показателем 1 Вспом­ним, что на­ту­раль­ные числа - это 1,2,3 и так далее. n ={1,2,3,…..} По на­ше­му опре­де­ле­нию: a n =  ,                                (1) n ={2,3,…..} Нужно еще одно опре­де­ле­ние для слу­чая  n =1 . Что же такое  а 1 ? a 1 = a                                                     (2)   8. Примеры степеней с показателем 1 При­мер. ( ) 1 = ) (-2) 1 =-2 3 1 =3. Итак, те­перь мы знаем, что такое  a n ,  ,где  n ={1,2,3,…..} –  любое на­ту­раль­ное число.
Изображение
 Примеры на вычисление степени с различными показателями В сте­пе­ни  a n  может от­дель­но ме­нять­ся по­ка­за­тель сте­пе­ни или ос­но­ва­ние сте­пе­ни. При­мер 2 : Вы­чис­лить  , если a) n =2 b) n =3 c) n =4 Ре­ше­ние: a )    так как стоит чет­ная сте­пень, минус про­па­да­ет. b)  c )  – так как стоит чет­ная сте­пень, минус про­па­да­ет. Ответ :  a ) 25;  b )-125;  c )625; В этом при­ме­ре ме­нял­ся по­ка­за­тель сте­пе­ни, а ос­но­ва­ние не ме­ня­лось. Рас­смот­рим при­мер, когда ме­ня­ет­ся ос­но­ва­ние.   6. Примеры на вычисление степени с различными основаниями При­мер 3 : Вы­чис­лить :  b 4 , где a) b =1 b) b =-3 c) b = d) b = Ответ: a)  b)  c) 
Изображение
4. Решение типовых задач на определение степени При­мер 1:  За­пи­сать про­из­ве­де­ние в виде сте­пе­ни, на­звать ос­но­ва­ние и по­ка­за­тель сте­пе­ни, вы­чис­лить, если воз­мож­но. 1.  – это по опре­де­ле­нию  4  в кубе или тре­тья сте­пень числа  4 ,  4 - ос­но­ва­ние сте­пе­ни,  3 - по­ка­за­тель сте­пе­ни. Ре­зуль­тат:   Ответ:  64 2.  – по опре­де­ле­нию, это  x  в чет­вер­той сте­пе­ни,  x  – ос­но­ва­ние сте­пе­ни,  4  – по­ка­за­тель сте­пе­ни. Даль­ше вы­чис­лять нель­зя, по­то­му что  x  нужно при­сво­ить кон­крет­ное зна­че­ние. Ответ :  3.    Это   в пятой сте­пе­ни,   – это ос­но­ва­ние сте­пе­ни,  5  – по­ка­за­тель сте­пе­ни, он по­ка­зы­ва­ет сколь­ко раз ос­но­ва­ние умно­жа­ет­ся на себя.  За­ме­ча­ние:  от пе­ре­мен­ных мест со­мно­жи­те­лей про­из­ве­де­ние не ме­ня­ет­ся, за­пи­шем это вы­ра­же­ние по-дру­г...